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La Universidad de los Andes invita a empresas de desarrollo tecnológico, entidades educativas que deseen tener un acercamiento a temas de creatividad, ingenieros, administradores, y personas en general, que deseen contar con herramientas que los ayuden a desarrollar nuevas ideas y a romper paradigmas, a realizar el curso Creativos conscientes, desarrollando el potencial creativo y el cambio de mentalidad, a realizarse del sábado 30 de septiembre al sábado 4 de noviembre de 2017.

Curso Creativos conscientes, desarrollando el potencial creativo y el cambio de mentalidad

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Curso Creativos conscientes, desarrollando el potencial creativo y el cambio de mentalidad



Objetivo General

Orientar al desarrollo del Ser Creativo de manera Consciente para comenzar a vivir una vida llena de oportunidades a la vez que se entiende el funcionamiento del consciente, el inconsciente y las herramientas de creatividad.


Objetivos Específicos

  1. Introducir a los participantes en áreas de creatividad, diseño e innovación.
  2. Ayudar a desarrollar la confianza, el empoderamiento y el cambio de mentalidad.
  3. Entender y apropiar herramientas creativas de diferentes entornos de aplicación.
  4. Tomar consciencia sobre las emociones y la toma de decisiones.

Metodología

El curso Creativos conscientes, desarrollando el potencial creativo y el cambio de mentalidad se desarrollará por medio del constructivismo y experiencias inmersivas, mediante la participación activa y la ejecución de retos, manteniendo la confianza de los participantes para generar apertura y diálogo, y facilitando el empoderamiento, el cambio de mentalidad y el aprendizaje. Los retos son actividades permanentes para apropiar a los participantes sobre el funcionamiento de las diferentes herramientas creativas.


Contenido


Tema 1. Contexto, Consciencia y Empoderamiento

  • Mi historia, reconocer de dónde vengo.
  • La Triada, identificar cómo se constituye mi mirada hacia el mundo y sus desafíos.
  • Cambio de la Triada, encontrar alternativas para cambiar de perspectiva.
  • Los fenómenos y las explicaciones, distinguir lo verdadero de mi interpretación
  • Víctima y protagonista, reconocer dos arquetipos para cambiar nuestro poder creativo.
  • Creencias limitantes, identificarlas y adoptar una herramienta para romperlas.
  • Fijación cognitiva, entenderlas y descubrir cómo superarlas fácilmente.
  • Impotencia, un estado del que podemos salir consciente y emocionalmente.
  • Creatividad y neurociencias, reconocer el proceso neural en el proceso creativo.

Tema 2. Presente, Futuro y Desaprender

  • Neuro-asociación cognitiva, herramienta para tomar acciones empoderantes.
  • Decodificar mis opiniones: fundarlas y entender su poder en la creación de mi futuro.
  • Presencia, expandir mi ser a partir de la consciencia plena del presente y mi corporalidad.
  • Experimentar la creación, conectarnos con el poder creativo en actividades básicas.
  • Observación y escucha: Identificar necesidades y generar propuestas de cambio.

Tema 3. Pensamiento Flexible

  • El papel de mis emociones, entenderlas y navegar en ellas.
  • De la escasez a la abundancia, vivir el agradecimiento como llave al pensamiento flexible.
  • Verbos de acción, aplicar herramientas a los retos para expandir las alternativas.
  • Reformulando preguntas, abrir nuestra mente por medio de preguntas.

Tema 4. Entrar a la acción y construir confianza

  • Coordinación de acciones, afinar la manera de interacción para lograr nuestros retos.
  • Liderazgo, ser conscientes de las herramientas para liderar procesos creativos.
  • Confianza, palanca para los procesos creativos.
  • Declaración de mis promesas, definir objetivos de cambio, acciones y estrategias.
  • Peer Group, grupo afín para mis procesos creativos.
  • Prototipado, vivir una experiencia de prototipado rápido.
  • Declarar el aprendizaje, reconocer los avances y retos para el futuro.

El curso Creativos conscientes, desarrollando el potencial creativo y el cambio de mentalidad se dictará en la Universidad de los Andes (sede centro), los sábados de 8:00 de la mañana a 12 del mediodía. Su duración será de seis sesiones (para un total de 24 horas).

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