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¿Cómo les fue a los colegios en el 2010?

      
Foto: Logo Icfes
Los resultados fueron presentados a los medios el 17 de noviembre
Entre los resultados más destacados están el porcentaje de colegios que se ubican en las categorías de bajo rendimiento, porcentaje que se mantuvo en un 45%, en comparación con el 2009, mientras que el porcentaje de colegios en categorías de alto rendimiento subió tres puntos, pasó de 27% en 2009 a 30% en 2010.

Por otro lado, de los 10.013 colegios que se registraron y tomaron las pruebas 6.684 eran oficiales y 3.329 privados, de esta manera, en la categoría “muy inferior” se clasificaron 14 colegios oficiales y 13 privados, en la categoría “inferior” están el 11% de los colegios privados y el 18% de los oficiales, en la categoría “alto” se clasificaron 938 colegios oficiales y 498 privados y en la categoría “superior” se clasificaron 302 colegios oficiales y 639 privados.

Según Isabel Fernandes, Subdirectora de Análisis y Divulgación del ICFES, en la interpretación de estos datos es fundamental tener presente que los colegios privados representan el 33% del total de instituciones y el 28% de los estudiantes evaluados y que en el caso de la categoría alto en los colegios oficiales hay 76.8436 estudiantes y en los privados 18.268, así como en la categoría superior hay 27.765 estudiantes en los colegios oficiales y 29.198 en los privados.

Fernandes aseguró que en relación con el 2009 los colegios de la categoría media migraron en mayor parte a las categorías “alto” y “bajo”, mientras que las instituciones de las categorías “muy inferior” y “alto” se mantuvieron.

Con respecto a resultados regionales la funcionaria mencionó que la mayoría de los colegios clasificados en las categorías de rendimiento alto están ubicados en las capitales y grandes ciudades, sin embargo, se encuentran colegios de alto rendimiento en Guainía, Arauca, Caquetá, Putumayo y en los casos de Guainía y Putumayo, cabe anotar, que todos los colegios clasificados en categorías de alto rendimiento son oficiales.

Si desea conocer los resultados completos puede acceder al Sitio Web de ICFES


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