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Programa de Liderazgo y Gerencia Universitaria en Alemania

      
El nombre del Ingeniero Luís Fernando Polanía Obando ha sido seleccionado de una lista de más de 150 candidatos de distintos países en el mundo, quienes fueron evaluados en concurso por un comité de <a href=https://noticias.universia.net.co/publicaciones/noticia/2009/07/13/236899/formacion-profesor-universitario-aportes-discusion.html target=_blank><strong>profesores universitario</strong></a><a href=https://noticias.universia.net.co/publicaciones/noticia/2009/07/13/236899/formacion-profesor-universitario-aportes-discusion.html target=_blank><strong>s</strong></a> y expertos con reconocido prestigio en el ámbito de la <a href=https://noticias.universia.net.co/en-portada/noticia/2011/07/06/843414/diplomado-investigacion-formulacion-gestion-proyectos.html target=_blank><strong>Gestión y la Investigación en la Educación Superior en Europa</strong></a>, como uno de los 22 participantes del <em><strong>4º programa de de Capacitación en liderazgo y Gerencia Universitaria</strong></em> que se realiza como parte de los Diálogos sobre <a href=https://orientacion.universia.net.co/informacion_carreras/medicina-33/universidad-ces-15.html target=_blank><strong>Estrategias Innovadoras en Educación Superior</strong></a>, promovidos por la agencia para el <a href=https://becas.universia.net.co/CO/listado/Becas/idc/1297/idsno/2/vig/0/ps/sno/becas-convocadas-servicio-aleman-intercambio-academico-daad-solicitantes-nacionalidad-america-ver-todas.html target=_blank><strong>Intercambio Académico de Alemania</strong></a>, en conjunto con la <a href=https://noticias.universia.net.co/en-portada/noticia/2011/02/21/792740/convocatoria-programa-unilead-2011-PRINTABLE.html target=_blank><strong>Universidad de Oldenburg, Alemania</strong></a> y la Universidad Metropolitana Nelson Mandela de Puerto Elisabeth, Sur África.<br/><br/> Este programa intensivo, compuesto por tres módulos se desarrollará en un año, con encuentros presenciales entre el <strong>18 de septiembre y el 8 de octubre de 2011 y del 12 al 25 de febrero de 2012 </strong>en la sede de la<a href=https://noticias.universia.net.co/en-portada/noticia/2011/02/21/792740/convocatoria-programa-unilead-2011-PRINTABLE.html target=_blank><strong> Universidad Carl Von Assezky de Oldenburg </strong></a>en el país germánico y a través de participación en línea durante los meses restantes, como parte del programa UNILEAD que se realiza desde 2001 con el liderazgo de la <a href=https://noticias.universia.net.co/publicaciones/noticia/2007/03/26/251755/universidad-tolima-suscribio-convenios-internacionales-cooperacion.html target=_blank><strong>Conferencia Alemana de Rectores (HRK).</strong></a><br/><br/> El docente, quien ha viajado a Europa, hace uso de una beca otorgada en el marco de este reconocimiento institucional, con el fin de afianzar y fortalecer el proyecto para la Definición de un Modelo de Asignación de Recursos para las Unidades Académicas y Administrativas de la <a href=https://noticias.universia.net.co/busqueda-avanzada/11450/universidad_universidad-del-quind%C3%ADo/ target=_blank><strong>Universidad del Quindío</strong></a>, presentado previamente ante sus evaluadores internacionales, como una alternativa que permita definir el mejor modelo de asignación para las facultades, programas y dependencias administrativas, combinando <a href=https://becas.universia.net.co/CO/beca/54936/becas-programa-top-desarrollo-proyectos-indicadores-calidad-ambiental.html target=_blank><strong>indicadores de gestión,</strong></a> logros y metas, por una parte, y el modelo tradicional de presupuesto global con base en datos históricos proyectados, por otra.<br/><br/> Las discusiones en <a href=https://becas.universia.net.co/CO/beca/56979/becas-estudios-postgrado-alemania-nivel-maestria-doctorado-postdoctorado-docentes-colombianos-2011.html target=_blank><strong>Alemania</strong></a> partirán del concepto de New Public Management y estarán apoyadas por un ciclo de visitas a diversas <a href=https://noticias.universia.net.co/tag/Alemania_universidades/ target=_blank><strong>universidades</strong></a> que permitirá conocer y analizar los diferentes estilos y tendencias gerenciales en instituciones alemanas y europeas de educación superior, que en la actualidad plantean una Educación Compartida en la que todos los Involucrados en el proceso de educación deben aportar, siguiendo los lineamientos del manifiesto que en este sentido ha divulgado la <a href=https://noticias.universia.net.co/tag/UNESCO/ target=_blank><strong>UNESCO.</strong></a><br/><br/>
El nombre del Ingeniero Luís Fernando Polanía Obando ha sido seleccionado de una lista de más de 150 candidatos de distintos países en el mundo, quienes fueron evaluados en concurso por un comité de profesores universitarios y expertos con reconocido prestigio en el ámbito de la Gestión y la Investigación en la Educación Superior en Europa, como uno de los 22 participantes del 4º programa de de Capacitación en liderazgo y Gerencia Universitaria que se realiza como parte de los Diálogos sobre Estrategias Innovadoras en Educación Superior, promovidos por la agencia para el Intercambio Académico de Alemania, en conjunto con la Universidad de Oldenburg, Alemania y la Universidad Metropolitana Nelson Mandela de Puerto Elisabeth, Sur África.

Este programa intensivo, compuesto por tres módulos se desarrollará en un año, con encuentros presenciales entre el 18 de septiembre y el 8 de octubre de 2011 y del 12 al 25 de febrero de 2012 en la sede de la Universidad Carl Von Assezky de Oldenburg en el país germánico y a través de participación en línea durante los meses restantes, como parte del programa UNILEAD que se realiza desde 2001 con el liderazgo de la Conferencia Alemana de Rectores (HRK).

El docente, quien ha viajado a Europa, hace uso de una beca otorgada en el marco de este reconocimiento institucional, con el fin de afianzar y fortalecer el proyecto para la Definición de un Modelo de Asignación de Recursos para las Unidades Académicas y Administrativas de la Universidad del Quindío, presentado previamente ante sus evaluadores internacionales, como una alternativa que permita definir el mejor modelo de asignación para las facultades, programas y dependencias administrativas, combinando indicadores de gestión, logros y metas, por una parte, y el modelo tradicional de presupuesto global con base en datos históricos proyectados, por otra.

Las discusiones en Alemania partirán del concepto de New Public Management y estarán apoyadas por un ciclo de visitas a diversas universidades que permitirá conocer y analizar los diferentes estilos y tendencias gerenciales en instituciones alemanas y europeas de educación superior, que en la actualidad plantean una Educación Compartida en la que todos los Involucrados en el proceso de educación deben aportar, siguiendo los lineamientos del manifiesto que en este sentido ha divulgado la UNESCO.


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