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Educación: vital para enfrentar el calentamiento global

      
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Expertos recomiendan que la educación sobre el calentamiento global se implemente desde la primaria. Fuente: Unimedios
Según el profesor Cesar Augusto Velásquez Ruíz, de la Universidad Nacional de Colombia en Medellín, es un hecho que entre un 40% y 50% del calentamiento de la atmósfera se debe a los daños antrópicos (causados por el hombre) y las consecuencias que generan los gases de efecto invernadero en la naturaleza.

“A pesar que las consecuencias del cambio climático no son un vaticinio futuro, sino que desde ya estamos viviendo su impacto en la población con el aumento en la capacidad devastadora de los desastres naturales, esto no parece ser suficiente para detener el daño que se le está causando al planeta”, afirmó el integrante del grupo de investigación en Palinología y Paleoecología de la Sede Medellín.

Tan importante como las soluciones técnicas y científicas para menguar o detener el deterioro ambiental, se necesita generar una verdadera conciencia sobre el problema en quienes tienen el poder de formular leyes y aplicar las decisiones.

Al respecto, mucho se ha discutido en todos los rincones del planeta; los investigadores han avanzado en el desarrollo de energías alternativas para contrarrestar este riesgo, incluso el espíritu ecologista se ha convertido en tema de moda y han surgido fuertes movimientos de activistas apoyados por personas influyentes como artistas y deportistas de talla mundial.

“Sin embargo, pese a sus esfuerzos, el daño al planeta sigue su curso, la quema de combustibles fósiles que suministra gran parte de la energía al mundo continúa produciendo la liberación de gas carbónico que calienta la atmosfera”, manifestó el docente de la U.N.

Por eso, es urgente y prioritario que desde la escuela primaria se enfatice en la educación ambiental para que a partir de edades tempranas haya una verdadera toma de conciencia y un viraje en la cultura de consumo responsable.

“Igualmente, tanto o más importante que educar a los niños es sensibilizar a los adultos que ostentan el poder y hacen las leyes alrededor del mundo. Además, para que la conciencia ecológica de las nuevas generaciones tenga un verdadero impacto, se requiere que los líderes políticos se sensibilicen ante el deterioro al que está conduciendo la sociedad”, puntualizó el Biólogo invitado por el Sistema de Gestión Ambiental a la U.N. en Manizales.

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