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"Primera Exposición de Pintura Escolar" en la Universidad del Magdalena

      
El evento se realizará en el Museo de Arte del Centro Cultural, como un reconocimiento a los trabajos realizados por los estudiantes de la educación infantil, primaria y secundaria que han interactuados en el Museo. <br/><br/> La carpeta educativa del Museo de Arte pretende vincular a las instituciones educativas a través de los docentes y estudiantes para profundizar en las artes plásticas de una manera interactiva por medio de visitas al museo. Allí se habla sobre la parte teórica de las obras que se exhiben, haciendo énfasis en las más importantes técnicas pictóricas y posteriormente con la realización de un taller práctico se orientan las necesidades manifestadas por los docentes para reforzar los conocimientos en las instituciones, sostuvo Margarita Salazar Hakim, directora del centro Cultural de la Unimagdalena. <br/><br/> Los diferentes tipos de visitas que se realizaron durante el presente año y que continúan con el período escolar, son diseñadas de acuerdo con la edad y a la escolaridad de los niños y jóvenes participantes, teniendo en cuenta una relación directa con el docente que manifiesta sus necesidades en cuanto al conocimiento impartido. <br/><br/> Educación infantil: programa dirigido a niños de 3 a 5 años y desde el museo se propone varios recorridos: El mercado de los colores, que busca acercar a los más pequeños al mundo del arte desde una perspectiva lúdica y creativa a través del color y sus componentes de tipo afectivo. <br/><br/> ¿Qué es un museo? es un recorrido destinado a los alumnos más pequeños, cuyo objetivo es de conceptos sencillos y familiares, acerca del museo en toda su amplitud a los niños a través de juegos de atención y lúdica. <br/><br/> Educación primaria: va dirigido a niños de primaria y se plantea como la necesidad de que la actividad no sea una mera visita al museo, sino que constituya una experiencia más profunda. <br/><br/> Tocar con los ojos, mirar con las manos, se pretende que el niño haga uso de la mirada para descubrir en las obras de arte las texturas y su relación con el sentido del tacto. <br/><br/> Cuadros como ventanas, es un recorrido que busca que los alumnos reflexionen sobre el espacio tridimensional representado en un medio plano como es el cuadro y Arte en 3D, es un proceso educativo para que el alumno profundice en sus conocimientos del volumen representado por los artistas en las esculturas y pinturas. <br/><br/> Educación secundaria: va dirigido a adolescentes y jóvenes de educación secundaria. Historias táctiles, en el recorrido se tratará de reflexionar sobre la evocación y la memoria a partir de la historia de las superficies de los objetos y de las obras. Se analizará cómo los pintores han usado las texturas de manera expresiva y narrativa. <br/><br/> Según lo manifestado por la funcionaria, como resultados de estos talleres impartidos, hay más de 120 obras seleccionadas entre más de 1.500 realizada por niños y adolescentes en las cuales manifiestan sus inquietudes por diversos temas a través del arte. <br/><br/> Estas obras por más de 15 días serán exhibidas en el patio central del Centro Cultural de la Universidad del Magdalena; Colegio Parroquial de Bachillerato Comercial; Institución Educativa Once de Noviembre; INEM, Simón Bolívar; Institución Educativa, Simón Rodríguez; San Fernando, Liceo del Norte, 20 de Julio, Olivos, Bonda, entre otros. <br/>
El evento se realizará en el Museo de Arte del Centro Cultural, como un reconocimiento a los trabajos realizados por los estudiantes de la educación infantil, primaria y secundaria que han interactuados en el Museo.

"La carpeta educativa del Museo de Arte pretende vincular a las instituciones educativas a través de los docentes y estudiantes para profundizar en las artes plásticas de una manera interactiva por medio de visitas al museo. Allí se habla sobre la parte teórica de las obras que se exhiben, haciendo énfasis en las más importantes técnicas pictóricas y posteriormente con la realización de un taller práctico se orientan las necesidades manifestadas por los docentes para reforzar los conocimientos en las instituciones", sostuvo Margarita Salazar Hakim, directora del centro Cultural de la Unimagdalena.

Los diferentes tipos de visitas que se realizaron durante el presente año y que continúan con el período escolar, son diseñadas de acuerdo con la edad y a la escolaridad de los niños y jóvenes participantes, teniendo en cuenta una relación directa con el docente que manifiesta sus necesidades en cuanto al conocimiento impartido.

Educación infantil: programa dirigido a niños de 3 a 5 años y desde el museo se propone varios recorridos: El mercado de los colores, que busca acercar a los más pequeños al mundo del arte desde una perspectiva lúdica y creativa a través del color y sus componentes de tipo afectivo.

¿Qué es un museo? es un recorrido destinado a los alumnos más pequeños, cuyo objetivo es de conceptos sencillos y familiares, acerca del museo en toda su amplitud a los niños a través de juegos de atención y lúdica.

Educación primaria: va dirigido a niños de primaria y se plantea como la necesidad de que la actividad no sea una mera visita al museo, sino que constituya una experiencia más profunda.

Tocar con los ojos, mirar con las manos, se pretende que el niño haga uso de la mirada para descubrir en las obras de arte las texturas y su relación con el sentido del tacto.

Cuadros como ventanas, es un recorrido que busca que los alumnos reflexionen sobre el espacio tridimensional representado en un medio plano como es el cuadro y Arte en 3D, es un proceso educativo para que el alumno profundice en sus conocimientos del volumen representado por los artistas en las esculturas y pinturas.

Educación secundaria: va dirigido a adolescentes y jóvenes de educación secundaria. Historias táctiles, en el recorrido se tratará de reflexionar sobre la evocación y la memoria a partir de la historia de las superficies de los objetos y de las obras. Se analizará cómo los pintores han usado las texturas de manera expresiva y narrativa.

Según lo manifestado por la funcionaria, como resultados de estos talleres impartidos, hay más de 120 obras seleccionadas entre más de 1.500 realizada por niños y adolescentes en las cuales manifiestan sus inquietudes por diversos temas a través del arte.

Estas obras por más de 15 días serán exhibidas en el patio central del Centro Cultural de la Universidad del Magdalena; Colegio Parroquial de Bachillerato Comercial; Institución Educativa Once de Noviembre; INEM, Simón Bolívar; Institución Educativa, Simón Rodríguez; San Fernando, Liceo del Norte, 20 de Julio, Olivos, Bonda, entre otros.
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