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En la Universidad Nacional de Colombia nuevos estilos en la educación

      
<div style=text-align: justify;>El evento, organizado por la Vicerrectoría Académica y la Dirección Nacional de Admisiones, está dirigido a docentes, administrativos, psicólogos, estudiantes y quienes trabajan en el amplio campo de la educación.<br/><br/> El Congreso contará con la participación de conferencistas nacionales y extranjeros, representantes de las universidades de Barcelona, de Buenos Aires, Nacional Autónoma de México, Panamericana de México y Católica de San Pablo (Perú), la Pedagógica Nacional (Colombia) y el Instituto de Pedagogía Conceptual Alberto Merani. <br/><br/> El corte academicista o tradicional instaurado en Colombia a finales del siglo XIX y en el que prevalecía la memorización y la repetición de conceptos es puesto hoy en la cuerda floja ante las posibilidades que ofrece la educación actual. <br/><br/><span style=font-weight: bold;>Cambios actuales</span><br/><br/>A pesar de que en Colombia son muchas las instituciones alejadas de tal objetivo, no solo por la ausencia de propuestas en sus programas, sino por la poca posibilidad de acceso a herramientas tecnológicas e innovadoras, el rol antiguo del profesor como autoridad y comunicador del conocimiento está cambiando a velocidades, en muchos espacios imperceptibles. <br/><br/> Sin duda, las tecnologías han transformado la actividad educativa y en la última década se pasó de la tiza y el tablero, al acrílico y el marcador, y de estos a las pizarras electrónicas. Hoy en día computadores, portátiles, redes de comunicación, disquetes, CD, DVD, USB, videobeans, proyectores, programas de diseño gráfico, multimedia son elementos utilizados en los nuevos ámbitos pedagógicos. <br/><br/> No menos relevantes son el chat y el correo electrónico, que toman tanta fuerza como los blogs educativos, al punto que ya no se habla de profesores sino blog-fesores. Instrumentos de primera mano para consolidar la educación a distancia o en línea, excelente alternativa para quienes el tiempo y el espacio están limitados. <br/><br/> Como anfitriona, la Universidad Nacional de Colombia se encargará de facilitar el debate y la reflexión en torno a temas como nuevos estilos educativos, estilos pedagógicos de los profesores universitarios, articulación de la pedagogía con la realidad social, inteligencias múltiples, pedagogía conceptual, innovación pedagógica y transformación curricular, los edublogs y otras tecnologías, buenas prácticas de enseñanza en la universidad, entre otros. <br/><br/> Consulte toda la programación en <b>www.unal.edu.co</b> en el enlace eventos noviembre o escriba a <b>estilospedago@unal.edu.co</b></div>
El evento, organizado por la Vicerrectoría Académica y la Dirección Nacional de Admisiones, está dirigido a docentes, administrativos, psicólogos, estudiantes y quienes trabajan en el amplio campo de la educación.

El Congreso contará con la participación de conferencistas nacionales y extranjeros, representantes de las universidades de Barcelona, de Buenos Aires, Nacional Autónoma de México, Panamericana de México y Católica de San Pablo (Perú), la Pedagógica Nacional (Colombia) y el Instituto de Pedagogía Conceptual Alberto Merani.

El corte academicista o tradicional instaurado en Colombia a finales del siglo XIX y en el que prevalecía la memorización y la repetición de conceptos es puesto hoy en la cuerda floja ante las posibilidades que ofrece la educación actual.

Cambios actuales

A pesar de que en Colombia son muchas las instituciones alejadas de tal objetivo, no solo por la ausencia de propuestas en sus programas, sino por la poca posibilidad de acceso a herramientas tecnológicas e innovadoras, el rol antiguo del profesor como autoridad y comunicador del conocimiento está cambiando a velocidades, en muchos espacios imperceptibles.

Sin duda, las tecnologías han transformado la actividad educativa y en la última década se pasó de la tiza y el tablero, al acrílico y el marcador, y de estos a las pizarras electrónicas. Hoy en día computadores, portátiles, redes de comunicación, disquetes, CD, DVD, USB, videobeans, proyectores, programas de diseño gráfico, multimedia son elementos utilizados en los nuevos ámbitos pedagógicos.

No menos relevantes son el chat y el correo electrónico, que toman tanta fuerza como los blogs educativos, al punto que ya no se habla de profesores sino "blog-fesores". Instrumentos de primera mano para consolidar la educación a distancia o en línea, excelente alternativa para quienes el tiempo y el espacio están limitados.

Como anfitriona, la Universidad Nacional de Colombia se encargará de facilitar el debate y la reflexión en torno a temas como nuevos estilos educativos, estilos pedagógicos de los profesores universitarios, articulación de la pedagogía con la realidad social, inteligencias múltiples, pedagogía conceptual, innovación pedagógica y transformación curricular, los edublogs y otras tecnologías, buenas prácticas de enseñanza en la universidad, entre otros.

Consulte toda la programación en www.unal.edu.co en el enlace eventos noviembre o escriba a estilospedago@unal.edu.co
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