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Foro Transformación Curricular Programa de Ingeniería de Sistemas en la Tecnológica de Pereira

      
En el acto estuvieron presentes el rector, Ing. Luis Enrique Arango Jiménez, el decano de la Facultad de Ingenierías, Ing. Omar Iván Trejos, el director de Pregrado y Maestría en Ingeniería Eléctrica, Ing. Alberto Ocampo Valencia, y  Álvaro Hernán Alegría, profesor del programa de Medicina quienes realizaron presentaciones y posteriormente un foro, acerca de la prospección de la Ingeniería de Sistemas para este siglo. <br/><br/>Por su parte el rector aclaró que debido a su posición administrativa, no se centraría en temas académicos, así que propuso que para la ingeniería de Sistemas su más grande reto, era su propio tema de estudio que cambiaba constantemente. <br/><br/>Además, hizo un llamado a los profesores para que utilizaran pedagogía que ayudará a deliberar y a la búsqueda intelectual de los estudiantes, quienes también deberían adquirir habilidades comunicativas, y estudiar el idioma inglés. <br/><br/>Habló también de la necesidad de que los profesores involucraran las nuevas tecnologías en los procesos de enseñanza en este programa. Igualmente, exhortó a los estudiantes para que trabajaran en grupo y tuvieran un sentido responsable y crítico de su profesión, siempre y cuando ésta última se basara en un principio propositivo. <br/><br/>El rector culminó departiendo acerca del esfuerzo que realiza la universidad por crecer en ciencia y tecnología, intentando trabajar en términos regionales.
En el acto estuvieron presentes el rector, Ing. Luis Enrique Arango Jiménez, el decano de la Facultad de Ingenierías, Ing. Omar Iván Trejos, el director de Pregrado y Maestría en Ingeniería Eléctrica, Ing. Alberto Ocampo Valencia, y  Álvaro Hernán Alegría, profesor del programa de Medicina quienes realizaron presentaciones y posteriormente un foro, acerca de la prospección de la Ingeniería de Sistemas para este siglo.

Por su parte el rector aclaró que debido a su posición administrativa, no se centraría en temas académicos, así que propuso que para la ingeniería de Sistemas su más grande reto, era su propio tema de estudio que cambiaba constantemente.

Además, hizo un llamado a los profesores para que utilizaran pedagogía que ayudará a deliberar y a la búsqueda intelectual de los estudiantes, quienes también deberían adquirir habilidades comunicativas, y estudiar el idioma inglés.

Habló también de la necesidad de que los profesores involucraran las nuevas tecnologías en los procesos de enseñanza en este programa. Igualmente, exhortó a los estudiantes para que trabajaran en grupo y tuvieran un sentido responsable y crítico de su profesión, siempre y cuando ésta última se basara en un principio propositivo.

El rector culminó departiendo acerca del esfuerzo que realiza la universidad por crecer en ciencia y tecnología, intentando trabajar en términos regionales.
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