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Universidad Pedagógica capacita a docentes sobre cómo enseñarles a ciegos

      
La idea era brindar herramientas sobre tiflología, abordada desde perspectivas como la educación, la psicología, la rehabilitación y los medios técnicos auxiliares para el desenvolvimiento del ciego, entre otras. <br/><br/>El curso se orientó al manejo de la simbología matemática y científica Braille, de apoyo tecnológico y de didácticas pedagógicas especiales, de manera que se puedan garantizar el acceso al conocimiento y el desarrollo de competencias en estudiantes con discapacidad visual.  <br/><br/>"Con este trabajo se logró hacer un acercamiento a temáticas de inclusión-integración, para atender las necesidades únicas específicas de los estudiantes ciegos que asisten a las aulas de los colegios participantes", afirmó Sandra Liliana Rodríguez, coordinadora del curso. <br/> <br/>Después de seis meses de labor, el próximo 8 de marzo, se realizará el cierre oficial del curso, con la presentación de proyectos y experiencias adelantadas en los colegios que hicieron parte del proceso. El evento tendrá lugar a las 8:00 a.m., en el Edificio E de Posgrados de la UPN. <br/><br/>En Colombia, el 30.6 por ciento de las personas con limitaciones visuales carece de estudios, reveló el Instituto Nacional para Ciegos (Inci), a través de un informe sobre el acceso a la información y la inclusión de la población ciega.<br/><br/>Más información en el teléfono 5941894, extensión 137, y en el correo electrónico aacevedo@pedagogica.edu.co. 
La idea era brindar herramientas sobre tiflología, abordada desde perspectivas como la educación, la psicología, la rehabilitación y los medios técnicos auxiliares para el desenvolvimiento del ciego, entre otras.

El curso se orientó al manejo de la simbología matemática y científica Braille, de apoyo tecnológico y de didácticas pedagógicas especiales, de manera que se puedan garantizar el acceso al conocimiento y el desarrollo de competencias en estudiantes con discapacidad visual.  

"Con este trabajo se logró hacer un acercamiento a temáticas de inclusión-integración, para atender las necesidades únicas específicas de los estudiantes ciegos que asisten a las aulas de los colegios participantes", afirmó Sandra Liliana Rodríguez, coordinadora del curso.
 
Después de seis meses de labor, el próximo 8 de marzo, se realizará el cierre oficial del curso, con la presentación de proyectos y experiencias adelantadas en los colegios que hicieron parte del proceso. El evento tendrá lugar a las 8:00 a.m., en el Edificio E de Posgrados de la UPN.

En Colombia, el 30.6 por ciento de las personas con limitaciones visuales carece de estudios, reveló el Instituto Nacional para Ciegos (Inci), a través de un informe sobre el acceso a la información y la inclusión de la población ciega.

Más información en el teléfono 5941894, extensión 137, y en el correo electrónico aacevedo@pedagogica.edu.co. 
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