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Foro Nacional sobre modernización de la educación media en Colombia

      
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El Foro se podrá seguir vía streaming, en la página del Ministerio. Foto suministrada
El tema central de este foro, en donde participan representantes de universidades, entidades públicas y privadas, colegios, expertos y académicos nacionales e internacionales, así como del Gobierno, es la ‘Modernización de la Educación Media y el Tránsito a la Educación Terciaria: El Poder de Avanzar’.

Según cifras del Ministerio, en Colombia uno de cada cuatro jóvenes entre los 15 y 16 años está estudiando, al tiempo que resaltó la necesidad de reducir la deserción desde el preescolar hasta la media, que presenta una tasa de 4,3 por ciento en 2012. Ante esto, la ministra Campo anunció que se está planeando un proyecto para conseguir recursos por valor de 100 millones de dólares, a partir de 2014 y por siete años, para implementar la política de modernización de la educación media que resulte de este gran Foro Nacional.
 
 
Los bachilleres se gradúan muy jóvenes

“La educación media es el período de mayor trascendencia para los jóvenes, pues no solo es el momento en que transitan de la educación obligatoria, al mundo del trabajo y de la ciudadanía, sino que es cuando deben tomar decisiones para su futuro”, dijo la Ministra, que alertó sobre las tempranas edades en la que se están graduando los escolares del país, comparándolos con otros países de la región. Según Campo, el promedio de edad de los egresados es de 16 años, mientras que en el resto de Latinoamérica es de 17 e incluso 18 años, algo que tiene que ver ampliamente con la decisión de la elección del futuro profesional.


Mejor educación para un mejor futuro

“Actualmente, 1 millón 334 mil jóvenes están en este nivel educativo. Los retos que plantea la educación media son enormes; por eso, quiero invitarlos a que durante estos tres días pensemos en el sentido e identidad de la educación media, en lo que nuestros jóvenes deben aprender durante estos años, en las estrategias pedagógicas más adecuadas y las formas de evaluar esos aprendizajes, para que de verdad contribuyan a darles el tránsito seguro hacia la educación superior o la formación para el trabajo”, aseguró la ministra Campo.
 
 
Durante el foro se reflexionará sobre la actualidad y los retos del país para la educación a partir de 4 reflexiones:

1. Darle sentido a la educación media; debe ser pertinente para los grados 10 y 11. Hay que repensar el perfil del bachiller que queremos en Colombia.

2. Revisar el currículo y los procesos pedagógicos de las instituciones y los maestros, ya que esta es una de las causas de la deserción escolar.

3. Formación de los maestros; encontrar el perfil del docente del siglo XXI, pues son los responsables de la formación de las competencias de los alumnos.

4. Pensar en la creación del grado 12. Los estudiantes se gradúan a muy temprana edad, en comparación con otros países de Latinoamérica o Europa.


Expertos en diversas áreas aportan y comparten su conocimiento

Para el desarrollo del Foro Educativo Nacional 2013se tienen previstos nueve paneles, dos conversatorios y una conferencia, espacios que contarán con la participación de más de 40 expertos nacionales e internacionales provenientes de Brasil, Argentina, México, España, Alemania, Polonia, Francia y Estados Unidos. Entre los expertos que visitan el país y harán parte de este Foro, se encuentran:

- Juan Manuel Moreno (España), especialista Sénior de Educación en el Departamento de Oriente Medio y Norte de África del Banco Mundial.

- Miguel Székely (México), director del Instituto de Innovación Educativa en el Instituto Tecnológico de Estudios Superiores de Monterrey.

- Claudio de Moura Castro (Brasil), asesor especialista del Presidente del Grupo Positivo en su país.

- Zbigniew Marciniak (Polonia), subsecretario de Estado del Ministerio de Ciencia y Educación Superior.

Asimismo, el grupo de conferencistas y participantes se complementa con un aporte nacional de gran importancia, en el que sobresalen las intervenciones de Alberto Rodríguez, director del Sector Educación en Europa y Asia Central del Banco Mundial; Pablo Navas Sanz de Santamaría, rector de la Universidad de Los Andes; y Rosario Córdoba, presidenta del Consejo Privado de Competitividad.

El Foro Educativo Nacional 2013 tendrá un amplio despliegue de transmisión a través de señal abierta de televisión por el Canal 13, así como por señal de streaming en la página web del Ministerio de Educación Nacional y sus canales virtuales en el Centro Virtual de Noticias de la Educación (CVNE) y MENTV. Igualmente, se podrá seguir la transmisión a través del portal educativo Colombia Aprende.

De igual manera, los colombianos podrán participar a través de las redes sociales Facebook (usuario: mineducolombia) y Twitter (@mineducacion). El Centro Virtual de Noticias de la Educación seguirá de cerca el desarrollo de esta jornada a través de un cubrimiento especial.

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